La Dirección General de Humanización y Atención Sociosanitaria de la Consejería de Sanidad y la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación, Cultura, Juventud y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, en una colaboración estratégica e innovadora, han puesto en marcha una iniciativa pionera para capacitar a docentes de la rama sanitaria y sociosanitaria en el ámbito de la humanización de la salud.
Esta colaboración interadministrativa representa un hito en el compromiso de la región por promover una asistencia sanitaria y sociosanitaria más humana, empática y centrada en las necesidades de las personas.
El curso, de 30 horas de duración, se materializa a través del Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP) en modalidad semipresencial, incluyendo sesiones virtuales y una sesión presencial.
El objetivo principal es capacitar al profesorado para integrar los principios de humanización en su práctica docente y en la atención diaria, abordando aspectos como el autocuidado del personal del ámbito sanitario y sociosanitario, la gestión humanizada, las habilidades emocionales, la comunicación interpersonal y el marco ético y político de la humanización.
«Esta iniciativa es un claro ejemplo del compromiso del Gobierno regional con la humanización de la asistencia sanitaria y sociosanitaria» ha afirmado la directora general de Humanización y Atención Sociosanitaria, María Teresa Marín. «Estamos convencidos de que, trabajando juntos y desde los cimientos formativos de las futuras y los futuros profesionales, podemos lograr una atención más humana, empática y centrada en las necesidades de las personas».
Esta acción formativa se complementa con el diseño de un nuevo módulo profesional optativo en segundo curso, denominada «Humanización de la Asistencia Sanitaria y Sociosanitaria», que se ofrecerá a los alumnos de FP de las ramas sanitarias y sociosanitarias a partir del curso (2025-2026).
Este módulo profesional, de 80 horas de duración, diseñado por un diverso grupo de expertos en la materia, tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes herramientas conceptuales y prácticas para desarrollar habilidades de comunicación, autocuidado, ética profesional, liderazgo y gestión de proyectos de humanización.
El módulo abordará el concepto y fundamentos de la humanización, la ética profesional en la práctica diaria, la atención centrada en la persona, el desarrollo de habilidades para el ejercicio de la humanización, el autocuidado y la gestión del estrés para profesionales sanitarios y sociosanitarios, el liderazgo y la gestión de equipos humanizados, así como el diseño e implementación de proyectos de humanización.
En línea con este compromiso, se trabaja también en la apertura de canales de colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha para promover la impartición de contenidos en humanización de la salud en los grados universitarios del ámbito de la salud.
